OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

Objetivos específicos para el Plan de Desarrollo del Programa Educativo de Maestría en Producción Agrícola Sustentable

La función académica de la UAS, específicas para el Programa Educativo considera como objetivos el:

1. Producir, transmitir y divulgar conocimientos, valores y cultura, tanto de carácter general como los pertinentes a la realidad regional, nacional e internacional;
2. Coordinarse lo necesario con el resto de las IES públicas y privadas a nivel regional, nacional e internacional, atendiendo las peculiaridades geográficas, demográficas y productivas del estado y demás entidades de la región;
3. Formar profesionales de alta calidad, que hagan del pensar y del hacer una unidad;
4. Generar, transmitir y difundir nuevos conocimientos en el campo de la ciencia y la tecnología; y
5. Propiciar desarrollos culturales y condiciones de permanente autoevaluación y mejoramiento para la profesión y para la institución.

Competencias genéricas de la Maestría en Producción Agrícola Sustentable

Competencias sello de la UAS:

CG1. Desarrolla su potencial intelectual para generar el conocimiento necesario en la resolución de problemas y retos, tanto de su vida individual y como parte de una comunidad, con sentido de pertinencia, identidad y empatía.

CG2. Actúa con iniciativa en la dirección que las exigencias colectivas le impongan para subsanar carencias y detonar el desarrollo social asumiendo su rol de profesionista comprometido, eficiente y creativo.

CG3. Ejerce su conocimiento ponderando los valores éticos para brindar mayores beneficios a la comunidad, con respeto a la ley y los códigos que dirigen su desempeño.

CG4. Reconoce el valor de la salud y del equilibrio medioambiental para el crecimiento y estabilidad personal física y emocional, de manera que dicha armonía se extienda hacia su entorno de manera sostenida y sustentable.

CG5. Aprecia el quehacer artístico como una manera de explorar y fortalecer su sensibilidad, intuición e imaginación, con actitud reflexiva y amplio criterio respecto de los valores a la cultura local y universal.

CG6. Participa en la generación de riqueza material, así como en la administración de los bienes patrimoniales, propios o comunes, que desarrollen un sentido de la previsión y preservación de los recursos en beneficio de las presentes y futuras generaciones.

CG7. Cultiva el compañerismo, el trabajo en equipo y la coordinación de esfuerzos bajo la aspiración de mejorar las tareas académicas, los entornos laborales y la convivencia social en beneficio para la consecución de metas que impactan en las formas de entablar y mantener relaciones humanas positivas.

CG8. Asimila, de manera autónoma y convencida, la necesidad de promover conductas que le orienten hacia el desarrollo del saber, del hacer y del convivir como formas trascendentales de la existencia, en lo inmediato y en lo futuro.

CG9. Desarrolla nuevos enfoques interdisciplinarios y construye propuestas innovadoras a partir de la transdisciplina.

CG10. Asume con responsabilidad y ética el manejo de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento y es capaz de reconducir las Tecnologías de la Información y Comunicación para la adquisición y actualización del conocimiento de manera permanente para su vida y su profesión.

Competencias específicas de la Maestría en Producción Agrícola Sustentable

CE1. Identifica la problemática del entorno y analiza los modelos científicos de la Producción Agrícola Sustentable desde los aspectos teóricos, metodológicos y técnicos.

CE2. Aplica, genera y difunde conocimiento científico y tecnológico, para plantear soluciones pertinentes e innovadoras a los problemas y necesidades de producción con un enfoque sustentable, a través de la elaboración y aplicación de proyectos científicos en Producción Agrícola Sustentable.

CE3. Aplica tecnologías pertinentes con criterio científico, claro y objetivo que permitan ofrecer al entorno social, económico y político una imagen transparente y positiva de la Sustentabilidad y sus aplicaciones, para la solución de la problemática agrícola, atendiendo a normas y reglamentos de seguridad en el proceso de investigación.

CE4. Diseña estrategias y opera programas de sanidad e inocuidad alimentaria para asegurar la calidad de la producción Agrícola con base en un manejo racional de los recursos y protegiendo el ambiente.

CE5. Comprende la legislación que regula la propiedad intelectual, en el ámbito del conocimiento y la aplicación de la Producción Agrícola en proyectos para producción agropecuaria, aplicando conocimientos adquiridos con enfoque de sustentabilidad para asegurar la calidad.

CE6. Divulga y transfiere el conocimiento a la comunidad científica, sector productivo y social interesados, a través de distintos medios de divulgación de la información.

CE7. Ética profesional, honestidad, humildad, tolerancia a ideologías y culturas distintas, inclusión, equidad de género, responsabilidad social, respeto a la vida y al medio ambiente.

Transversalidad de criterios orientadores con el perfil de egreso

Criterios transversales al SEAES	Rasgos del perfil de egreso	Competencia genérica (Sello de la UAS)	Competencia específica
Compromiso con la responsabilidad social	Promoción de la preservación, enriquecimiento y difusión de los bienes y valores de las diversas culturas.	G6. Participa en la generación de riqueza material, así como en la administración de los bienes patrimoniales, propios o comunes, que desarrollen un sentido de la previsión y preservación de los recursos en beneficio de las presentes y futuras generaciones.	CE1. Identifica la problemática del entorno y analiza los modelos científicos de la Producción Agrícola Sustentable desde los aspectos teóricos, metodológicos y técnicos. CE3. Aplica tecnologías pertinentes con criterio científico, claro y objetivo que permitan ofrecer al entorno social, económico y político una imagen transparente y positiva de la Sustentabilidad y sus aplicaciones, para la solución de la problemática agrícola, atendiendo a normas y reglamentos de seguridad en el proceso de investigación. CE4. Diseña estrategias y opera programas de sanidad e inocuidad alimentaria para asegurar la calidad de la producción Agrícola con base en un manejo racional de los recursos y protegiendo el ambiente. CE5. Comprende la legislación que regula la propiedad intelectual, en el ámbito del conocimiento y la aplicación de la Producción Agrícola en proyectos para producción agropecuaria, aplicando conocimientos adquiridos con enfoque de sustentabilidad para asegurar la calidad.
Equidad social y de género	Construcción de relaciones sociales, económicas y culturales basadas en el respeto de los derechos humanos.	G7. Cultiva el compañerismo, el trabajo en equipo y la coordinación de esfuerzos bajo la aspiración de mejorar las tareas académicas, los entornos laborales y la convivencia social en beneficio para la consecución de metas que impactan en las formas de entablar y mantener relaciones humanas positivas.	CE3. Aplica tecnologías pertinentes con criterio científico, claro y objetivo que permitan ofrecer al entorno social, económico y político una imagen transparente y positiva de la Sustentabilidad y sus aplicaciones, para la solución de la problemática agrícola, atendiendo a normas y reglamentos de seguridad en el proceso de investigación.
	Capacidad de identificar y modificar, dentro de los diversos campos disciplinares, los factores estructurales que propician la exclusión social.	G9. Desarrolla nuevos enfoques interdisciplinarios y construye propuestas innovadoras a partir de la transdisciplina.
Inclusión	Diseño de estrategias específicas dentro de los distintos campos disciplinares, que eliminen o disminuyan las prácticas de marginación y exclusión sociales.	G5. Aprecia el quehacer artístico como una manera de explorar y fortalecer su sensibilidad, intuición e imaginación, con actitud reflexiva y amplio criterio respecto de los valores a la cultura local y universal.
Excelencia	Discernimiento ético para ejercer la propia libertad y prevenir y erradicar la corrupción, bajo los valores de honestidad, integridad, búsqueda de la justicia e igualdad.	G3. Ejerce su conocimiento ponderando los valores éticos para brindar mayores beneficios a la comunidad, con respeto a la ley y los códigos que dirigen su desempeño.	CE7. Ética profesional, honestidad, humildad, tolerancia a ideologías y culturas distintas, inclusión, equidad de género, responsabilidad social, respeto a la vida y al medio ambiente.
Vanguardia	Habilidades digitales y uso responsable de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje, en el proceso de construcción de saberes.	G10. Asume con responsabilidad y ética el manejo de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento y es capaz de reconducir las Tecnologías de la Información y Comunicación para la adquisición y actualización del conocimiento de manera permanente para su vida y su profesión.	CE2. Aplica, genera y difunde conocimiento científico y tecnológico, para plantear soluciones pertinentes e innovadoras a los problemas y necesidades de producción con un enfoque sustentable, a través de la elaboración y aplicación de proyectos científicos en Producción Agrícola Sustentable. CE6. Divulga y transfiere el conocimiento a la comunidad científica, sector productivo y social interesados, a través de distintos medios de divulgación de la información.
Innovación social	Participación en proyectos de protección al medio ambiente y al desarrollo sostenible.	G4. Reconoce el valor de la salud y del equilibrio medioambiental para el crecimiento y estabilidad personal física y emocional, de manera que dicha armonía se extienda hacia su entorno de manera sostenida y sustentable.	CE2. Aplica, genera y difunde conocimiento científico y tecnológico, para plantear soluciones pertinentes e innovadoras a los problemas y necesidades de producción con un enfoque sustentable, a través de la elaboración y aplicación de proyectos científicos en Producción Agrícola Sustentable. CE5. Comprende la legislación que regula la propiedad intelectual, en el ámbito del conocimiento y la aplicación de la Producción Agrícola en proyectos para producción agropecuaria, aplicando conocimientos adquiridos con enfoque de sustentabilidad para asegurar la calidad.
Interculturalidad	Impulso a la consolidación de la identidad y sentido de pertenencia.	G1. Desarrolla su potencial intelectual para generar el conocimiento necesario en la resolución de problemas y retos, tanto de su vida individual y como parte de una comunidad, con sentido de pertinencia, identidad y empatía.
	Impulso al desarrollo de espacios para el diálogo entre las distintas culturas que conviven localmente.	G8. Asimila, de manera autónoma y convencida, la necesidad de promover conductas que le orienten hacia el desarrollo del saber, del hacer y del convivir como formas trascendentales de la existencia, en lo inmediato y en lo futuro.	CE7. Ética profesional, honestidad, humildad, tolerancia a ideologías y culturas distintas, inclusión, equidad de género, responsabilidad social, respeto a la vida y al medio ambiente.
	Colaboración en proyectos que incorporen agendas colectivas y de bienestar común.	G2. Actúa con iniciativa en la dirección que las exigencias colectivas le impongan para subsanar carencias y detonar el desarrollo social asumiendo su rol de profesionista comprometido, eficiente y creativo.